EQUILIBRAR EL TIEMPO ES LA CLAVE

Estudiante da a conocer sus estrategias a la hora de realizar sus actividades academicas.

Leyner Lamprea, estudiante de publicidad y mercadeo de la Fundacion Universitaria Los Libertadores, concedió una entrevista para el "blog" donde dejo varios detalles y estrategias interesantes para los estudiantes.

¿Qué factores influyeron para que tomara la decisión de estudiar publicidad?

 El factor fue querer estudiar un punto medio entre diseño y comunicación.

¿Cómo distribuye su tiempo?

¿Mi tiempo?, fácil hago las que más me apasionan primero y luego las que menos me apasionan, no tanto entre cual
es más difícil, sino cual me interesa más, además de que me gusta tener un tiempo para ser sociable y tiempo para
mí mismo.

¿Qué estrategias tiene a la hora de recordar algo de la clase?

Uso una y es remarcarlo, lo más grande y visible posible.

¿Qué estrategias recomendaría?

Que a veces es bueno no escribirlo en mi celular porque cuando lo hago se me olvida leerlo.

¿Se considera buen estudiante?

Me considero un estudiante interesado en la carrera que ya dejo la etapa de, fiesta, chicas y trago además me enfoco
en mi portafolio.

¿Ha tomado la decisión de hacer trabajos autónomos?

Sí, soy publicista, nunca me enseñaron a ilustrar fue por búsqueda y prueba y error que aprendí con programas como
premier etc.

¿De acuerdo a sus habilidades como cree que puede desarrollar a futuro su labor?

Pues me gusta mucho la parte gráfica, eh hablado en público así presentando campaña y me gusto, además de la
parte creativa, juntarlas y hacer algo genial para crear y vender mis ideas.

¿Al culminar su carrera se ve laborando una empresa o en su propio proyecto?

En ambas pues la idea es estar en agencia mientras hago o planeo mi pasión de ilustración.

¿Cambiaría sus ideales por un puesto de trabajo?

Siempre eh sido fiel creyente de que en la publicidad, nunca debes ser de un color, si no del color del que te contrate.

¿Desde su profesión como podría cambiar a la sociedad?

Pues tratando de hacer ver la realidad, de cosas que no están tan claras, con campañas para concientizar.